Szkoła Podstawowa nr 1 pierwsza w Polsce

.Szkoła Podstawowa nr 1 w Skarżysku-Kamiennej jest pierwszą w Polsce szkołą realizującą międzynarodowy pilot uznanego brytyjskiego programu edukacyjnego Apps For Good.

Na specjalne międzynarodowe szkolenie, które odbyło się w Cherstey w Anglli firma Samsung mogła wysłać tylko dwóch nauczycieli z Polski. Dzięki zaangażowaniu pana Sylwestra Zasońskiego w program Mistrzowie Kodowania to właśnie Szkoła Podstawowa nr 1 w Skarżysku-Kamiennej otrzymała szansę przystąpienia do międzynarodowego pilotażu Apps For Good. Wraz ze Szkołą Podstawową nr 2 w Lubsku reprezentuje Polskę. Oprócz dwóch szkół z naszego kraju, program pilotażowy jest testowany również w Rumuni, Łotwie, Hiszpanii i Stanach Zjednoczonych. Natomiast w Portugalii obecnie trwają szkolenia przygotowujące nauczycieli do wdrożenia tej inicjatywy.

Apps For Good to innowacyjny program edukacyjny realizowany w Wielkiej Brytanii od 2010 roku. Do tej pory objął swoim zasięgiem ponad 45 tysięcy uczniów w wieku od 10 do 18 lat. Partnerami programu są Samsung, Thomson Reuters, Barclaycard i Nominet Trust.

Celem inicjatywy jest zmiana sposobu nauczania technologi w  w szkołach.  Umożliwia ona uczniom ze wszystkich środowisk korzystanie ze współczesnej technologii oraz tworzenie rozwiązań dla otaczających ją problemów.

„W Apps For Good dążymy do zbudowania nowej globalnej generacji osób potrafiących rozwiązywać problemy oraz  twórców cyfrowych rozwiązań, którzy potrafią stworzyć, wypuścić na rynek i sprzedać nowe produkty zmieniające świat. Wierzymy, że technologia może wyrównywać szanse i być wielką siłą zmieniającą życie i społeczność na całym świecie” - wyjaśnia Iris Lapinski, założyciel oraz dyrektor generalny Apps For Good.

W przypadku polskiej szkoły oznacza to przede wszystkim pokazanie, że nauka właściwych sposobów wykorzystania technologi, a także przybliżenie podstaw przedsiębiorczości to cenny element wzbogacający ofertę edukacyjną placówek oświatowych.

W trakcie obecnego roku szkolnego uczniowie poznają w jaki sposób zakładać własne firmy oparte na nowych technologiach. Pracując w zespołach obserwują proces powstawania aplikacji i programów komputerowych. Od pomysłu, poprzez badania rynkowe i projektowanie, aż po finalizacje i prezentacje gotowego projektu przyszłego produktu. Uczestnicy tworzą własne innowacje. Uczą się wprowadzać pomysły w życie, które jednocześnie przyczynią się do zmian i będą przydatne im, ich rówieśnikom czy społeczeństwu. Ponadto dzieci doskonalą swoje umiejętności językowe oraz informatyczne.

Uczestnictwo w tym prestiżowym programie wzbogaca edukacyjną ofertę Szkoły Podstawowej nr 1, dając jej uczniom oprócz tradycyjnej wiedzy, możliwość zdobycia kompetencji związanych z przedsiębiorczością, marketingiem, projektowaniem w branży IT czy programowaniem. Umiejętności te rzadko są rozwijane w szkołach podstawowych. Kontakt za pomocą Skype z ekspertami z branży IT, praca  on-line i programowanie w środowisku anglojęzycznym to dodatkowe walory udziału w przedsięwzięciu. Prowadzenie badań, rozpoznawanie potrzeb i analiza rynku pomagają uczniom ćwiczyć umiejętności tak przydatne w przyszłym życiu zawodowym.  Praca w zespołach i charakter programu to doskonały pomysł na uwolnienie ich kreatywności.

Korzyści płynące z wdrażania do szkół takiej inicjatywy dostrzegł również Thomson Reuters, oddział w Gdyni, którego przedstawiciele zwrócili się o pomoc do Szkoły Podstawowej nr 1 we wprowadzeniu pilota programu Apps for Good w szkołach gdyńskich we współpracy z przedstawicielami Urzędu Miasta Gdynia. Co stanowi szansę na rozpowszechnienie tej idei w większej ilości placówek edukacyjnych w Polsce.

„Jesteśmy podekscytowani wspaniałymi wynikami pana Sylwestra oraz jego uczniów osiągniętymi w pilotowaniu Apps For Good i nie możemy się doczekać jak idee tworzonych przez nich aplikacji rozwiną się” - mówi Iris Lapinski.

Więcej informacji o programie pod adresem www.appsforgood.org